حضور و سخنرانی حجت الاسلام والمسلمین ابراهیمی امام جمعه محترم درجلسه شورای آموزش و پرورش بخش چترود در مورخه 1400/09/17
الحمدلله، الصلاة والسلام علی رسول الله وعلی آله آل الله .
السلام علیک یا صاحب الزمان(عج)، السلام علیک یا بقیة الله، یا اباصالح ، ادرکنا واغثنا.
قال امير المؤمنين علي عليه السلام : « إنَّما قَلبُ الحَدَثِ كَالأرضِ الخالِيَةِ مَهما أُلقِيَ فيها مِن كُلِّ شَيءٍ قَبِلَتهُ »(1)
بنده نیز به نوبه خود ، خدمت مدیران عالی رتبه بخش ومهمانان عزیز از کاظم آباد خوشامد عرض می کنم. از فرمایشات سرکار خانم مردای استفاده کردیم . از حضور حجت الاسلام ربانی ، شهرداران محترم، نیروی انتظامی و دیگر حضار هم صمیمانه تشکر می کنم.
نقش و جایگاه آموزش و پرورش در تربیت نسل صالح :
در روایتی از رسول خدا (ص) آمده است که حضرت (ص) می فرماید: «مِن سَعادَةِ الرَّجُلِ الوَلَدُ الصّالِحُ » (2) از سعادت مرد ، داشتن فرزند شايسته است .همین طور پیامبر خدا(ص) در روایتی زیبا با تعبیری جذّاب می فرمایند: « «الولد الصالح ريحانة من ريحان الجنّه» (3) فرزند صالح گلی از گل های بهشت است. همه خانواده ها در ایران اسلامی می خواهند تا این نسل، نسل صالحی باشد و برای خانواده ، کشور و همین طور همه دنیا مفید باشد ولی متاسفانه مشکلات زیادی گریبان گیر نسل جوان و نوجوان ما شده است و در واقع نسل نوجوان و جوان ما واقعا مظلوم است که از هجوم فرهنگ های بیگانه در فضای مجازی وشبکه های ماهواره ای و... آسیب های زیادی دیده است . آنها فرهنگ خودشان را وارد روح و بدن فرزندان ما می کنند.متاسفانه والدین برای آرام کردن و سرگرم کردن فرزندان خردسال خود، گوشی موبایل را به او می دهند که فیلم ببیند ویا بازی کند و ساکت بنشیند. ولی به این توجه ندارند که این فیلم چیست و از کجا می آید و چه تاثیری برروی فرزند من دارد، کدام کشور بیگانهاست که دلسوز فرزند ما باشد؟ آنها فرهنگ خودشان را از طریق همین فیلمها و کارتن ها به فرزندان ما تحمیل می کنند .امروز کودگی که هنوز نمی تواند به خوبی صحبت کند، با گوشی های هوشمند بازی می کند و بسیاری از فرزندان خردسال ما به گوشی هوشمند واردتر از والدین خود هستند، براحتی فیلم دانلود می کنند و می بینند این مشکل از یک طرف و دوگانگی تربیتی از طرف دیگر باعث اختلال در شخصیت فرزندان می شود. مثلا در مدرسه روی بحث ارزش‌های اسلامی واخلاقی و اهمیت نماز کار می شود ولی برخی خانواده ها به این مسائل اهمیت داده نمی دهد و دانش آموز دچار دوگانگی تربیت می شود و با خود می گوید اگر نمازخواندن خوب است پس چرا والدین من نماز نمی خوانند.که واقعا مصیبت بزرگی است . کلیپی از حاج آقای قرائتی دیدم که گفتند: من به بچه ها گفتم بهترین خاطره خودتان را از نماز خواندن بنویسید. تعداد زیادی نامه به دست من رسید که آنها را به آموزش و پرورش دادم تا مطالعه کنند و خودش یک نامه را خواندند که دختر ۱۱ ساله نوشته بود که به همراه پدر و مادرم به مسافرت رفته بودیم و راننده ماشین را برای اقامه نمازظهر و عصر نگه نداشت ، من نماز نخوانده بودم وآفتاب رو به غروب بود به پدرم گفتم که گفت راننده ماشین نگه نمی دارد . از پدر یک بطری آب گرفتم و همانجا داخل ماشین مشغول وضو گرفتن شدم. شاگرد راننده مرا دید سوال کرد چه می‌کنی؟ گفت وضو می گیرم تا نماز بخوانم . او هم ازاین عمل خوشش آمد و به راننده گفت : دختربچه ۱۱ساله ای نماز نخوانده است و راننده گفت: من به احترام این دختر نماز بخوان می ایستم وماشین نگه داشت . بعد چنددقیقه مسافران دیگری هم گفتند ما نماز نخوانده ایم و حدود ده نفر پیاده می شوند و نماز می خوانند. این دختر بچه این نوع تربیت خود را از کجا گرفته است؟ پدر که به او گفت نمی خواهد نماز بخوانی.پس این عمل نتیجه تربیت او در مدرسه بوده و نشان اهمیت نماز دادن مدیر و معلم او به بحث نماز است. سخن و رفتار معلم خیلی تاثیرگذار است . من به خاطر دارم در سالهای ۴۸،۴۹ معلمی داشتیم به نام آقای محرابی، اگر زنده است خدا او را حفظ کند و اگر فوت شده خدا رحمتش کند. مدرسه ما تازه ساخته شده بود و دوتا کلاس داشت که آقای محرابی گفتند کلاس را جارو کنید وبرای اولین بار به ما وضو گرفتن را یاد دادند و ما نماز جماعت را در کلاس خواندیم.آن زمان کلاس ما حتی فرش هم نبود ولی امروز این همه امکانات در مدارس داریم . در زمان طاغوت ما آرزو می کردیم مدرسه ای باشد که بتوانیم چند دقیقه با دانش آموزان صحبت کنیم ولی نسل کنونی تربیت شده نسل انقلاب هستند، معلم خوب ، دبیر خوب ،مدرسه با امکانات خوب در اختیار دارند پس چرا این قدر آسیب داریم؟ دانش آموزان ما را آسیب های زیادی مانند: اعتیاد، خودکشی و افسردگی ، تهدید می کند . امیدوارم بتوانیم به داد این نسل مظلوم برسیم، این نسل باید شایستگی پیدا کند تا در رکاب امام زمان(عج) باشد. ما ادعا داریم مکتب اسلام ناب باید جهان را اداره کند، یک زمانی در کوهبنان در جمع دانش آموزان یک مدرسه سخنرانی می کردم ، از آنها سوال کردم آیا کسی شهید مظلوم زکی زاده را می شناسد؟ شهید زکی زاده یکی از سرداران دفاع مقدس بود که چه فداکاری های زیادی کرده بود ،شبها در خانه فقرا و نیازمندان می رفتو به آنها کمک می کرد، بدون اینکه کسی متوجه بشود به فقرا رسیدگی می کرد،متاسفانه هیچ کدام از دانش آموزان این شهید را نمی‌شناخت ولی وقتی سوال کردم فلان فوتبالیست خارجی را چه کسی می شناسد، همه می‌شناختند . دیگران ارزش های خودشان را به بن خانه های ما آورده اند ولی ما حتی نتوانستیم ارزشها خودمان را به فرزندان مان برسانیم. پسر از پدر جانباز خود شاکی است که چرا به میدان جنگ رفتی و جانباز شدی .
شتاب در تربيت فرزند :
ما باید بتوانیم ارزش های انقلاب و ارزش های فرهنگی خودمان را به فرزندانمان منتقل کنیم . چنانچه امام امیرالمومنین(ع) هم در وصیت خود به امام حسن (ع) می فرماید: « إنَّما قَلبُ الحَدَثِ كَالأرضِ الخالِيَةِ مَهما أُلقِيَ فيها مِن كُلِّ شَيءٍ قَبِلَتهُ » (1) دل نوجوان همچون زمين خالى است كه هر چه در آن افكنده شود مى پذيرد ؛ از اين رو، من پيش از آن كه دلت سخت و فكرت مشغول شود به تأديب و تربيت تو پرداختم. در روایت دیگر رسول خدا (ص) است فرمودند: « مَنْ أَحْيَا أَرْضاً مَوَاتاً فَهِيَ لَهُ » (4) هر کس زمین مرده‌ای را آباد کند، مال او خواهد بود. ما باید قبل از اینکه دشمنان زمین قلب نوجوان ما را احیا کنند ویا در فضای مجازی شخص دیگری این کار رانجام دهد و مالک قلب و ذهن فرزند ما شود، ارزش ها یخودمان را به فرزندان مان بیاموزیم .چون اگر دیگران آنچه را خواستند درقلب کودک ما کاشتند ، مالک آن هستند و ما دیگر مالک نیستیم و آنها ارزش های خودشان را در قلب و ذهن فرزند ما جا می دهند. امیرالمومنین(ع) به فرزندشان امام حسن(ع) می فرماید :قبل ازاینکه دیگران سراغ شما بیایند ، من به سراغ شما آمدم وارزش ها را گفتم . در روایتی هم با همین مضمون از امام صادق عليه السلام داریم که فرمودند : « بادِروا أولادَكُم بِالحَديثِ قَبلَ أن يَسبِقَكُم إلَيهِمُ المُرجِئَةئُ » (5) حدیث و کلام خوب را به فرزندان خود بیاموزید قبل از اینکه دیگران بر شما سبقت بگیرند شما بروید. متاسفانه در نظام جمهوری اسلامی با وجود رادیو ، تلویزیون وتشکیلات ، قلب فرزندانمان را دیگران احیا می کنند و مالک آن می شوند . این نسل، نسل مظلومی است و فشار روحی وروانی زیادی دارد . ما باید به این نسل کمک کنیم، همه مامسئولیم ماهم و هرکاری از دست مان بربیاید نباید دریغ کنیم ، بنده به جناب آقای جعفری گفتم : اگر شما مدارس شبانه روزی داشته باشید ،ما حاضریم بازدید کنیم و جلسه پاسخ به سوالات داشته باشیم .خانم بنده هم کار فرهنگی کرده است،بجای اینکه در یک مدرسه بماند ، هماهنگ کنید تا بتوانند به همه مدارس بخش بروند و با دانشآموزان صحبت کنند .این نسل نیاز دارد با او صحبت شود و مسائل را بیان کنند، صحبت های ایشان می تواند موثر باشد.امیدوارم بتوانیم خدمتی ارائه کنیم. طرحی هم که صحبت شد، طرح بسیار خوبی است ، به شرطی که واقعا از دل وجان اجرا شود وگرنه ما از جهت قوانین در نظام جمهوری اسلامی چیزی کم نداریم .بهترین قانون و در عین حال بدترین اجرا را داریم، امیدوارم مجری خوبی باشیم و دلسوزانه بتوانیم خدمت کنیم. مثلا در بحث نماز جماعت مدارس، چرا فقط مربی پرروشی در نماز جماعت شرکت کند؟ اگر معلم ریاضی ومعلم زبان هم در نماز جماعت شرکت کنند، قطعا تاثیر بیشتری خواهد داشت، البته بنده نظر بدبینانه ندارم ولی اگر همه برای تربیت این نسل ، دست به دست هم بدهیم. ان شا ءالله موفق خواهیم شد، بنده صمیمانه از حضور همه شما مسئولین ومدیران بخش ، مهمان عزیز که از کاظم آباد تشریف آرودند، پدربزرگوار شهید که شرف حضور دارند، تشکر میکنم. ان شاءالله این جلسه مایه خیرباشد.
والسلام علیکم و رحمه الله و برکاته
پی نوشت:
1- نهج البلاغة: الكتاب31 / بحارالانوار، ج 74، ص 201
2- الكافي : ج 6 ص 3 ح 11
3- مستدرك الوسايل، ج 15، ص 113
4- وسائل الشیعه، الحرالعاملی، ج17، ص364، باب1، ح.5
